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sexta-feira, 11 de abril de 2014

ATIVIDADE DE CRIAÇÃO A PARTIR DA LEITURA (ESCRITA)


Leitura de livro infantojuvenil

Quando queremos dizer alguma coisa para alguém que não está perto da gente, o que fazemos?

Podemos escrever um bilhete, uma carta, um e-mail, um telegrama, um cartão, um torpedo...

O bilhete tem as seguintes partes: o local e a data em que escrevemos, a saudação e o nome para quem estamos escrevendo, o assunto, ou seja, o que queremos dizer, a despedida e a assinatura, isto é, o nome de quem escreveu.

Pensando nisso, pegue um livro na biblioteca (leitura livre- prosa), a partir da leitura realizada dessa obra, escreva um bilhete a um colega de outra turma, aconselhando –o a lê-lo também. No bilhete você deverá atentar para:

● Nome do livro;

● Nome do autor;

● Enredo;

● Personagens;

● Tempo;

● Espaço.

Escreva suas impressões sobre a obra e por que o indica.

 

Boa leitura!!!

 como-incentivar-a-leitura-aos-jovens-2
 
 

ATIVIDADE DE CRIAÇÃO A PARTIR DA LEITURA (ESCRITA E ORAL) - QUEM VOCÊ INDICA?


 Leitura de livro infantojuvenil
Você deverá escolher um livro na biblioteca (leitura livre – prosa), depois da leitura, responda às seguintes questões:

1.       Qual é o título do livro?

2.       O título representa, realmente, o que aconteceu na história?

3.       Quais são as principais personagens?

4.       Em qual (is) cenário (s) a história se passa?

5.       Que tipo de problema as personagens enfrentam?

6.       Como esses problemas foram resolvidos?

7.       Qual foi o final do livro? Você gostou da forma como ele terminou?




 

 









 













































































































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